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　　新闻背景：1月22日，河海大学研究生院发布公告，125名博士研究生被予以退学处理。《河海大学关于博士研究生退学处理决定的公告(第一批)》显示，根据相关规定，2021年1月14日，经学校专题会议研究决定，遂做出上述决定。就此，1月23日上午，河海大学党委宣传部工作人员回复记者称，关于125名博士的退学具体事由以该公告为准，已充分解释。(1月23日澎湃新闻)
　　@龙敏飞：不可否认，对不合格的硕博研究生，进行退学、清退处理，是合情合理的。但是，无法回避的一个现实是——2019年“两会”期间，全国人大代表、中国科学院院士、南京大学校长吕建表示，我国可能有65%的博士无法按期毕业。这样的分析触目惊心。这意味着，高校本身的教育机制，也是存在一些问题的。因而，对于不合格的硕博研究生，除了要进行处理之外，对各大高校而言，也应该进行反思，比如，为何会有这么多不合格的硕博研究生？问题出在何处？这些学生是如何招进来的？这一系列的问题，都值得反思、解剖。唯有对症下药，才能彻底解决问题，倒逼出更高质量的学生，更好地提升高校的教学质量。
　　硕博研究生的被清退或许只是第一步，对高校而言，还应反思招生、教书育人等方面的机制到底有没有“生病”，不然的话，何以会有这么多的硕博研究生是不合格的？这于情于理，都是存在疑问的。
　　@张博群：“严进严出”绝不仅仅是简单地在出口环节淘汰学生，不能以淘汰为目的。研究生培养是一项系统工程，高校应当将质量控制贯穿论文选题、科研实践、中期检查、论文答辩等人才培养的全过程，培养出有真才实学的高层次人才。
　　高等教育的“进口”和“出口”都要靠真才实学。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学生应当下苦功夫做学问，毕业之后不仅能拿到一纸文凭，更重要的是学到一身本领。
　　@田甜：不努力学习轻松毕业，学历为真，学识造假，会给国家、社会、用人单位带来极其负面的影响。不合格的高学历“人才”流入社会，甚至进入重要工作岗位，看似一派“繁花似锦”，实际却是力不能支，甚至是潜在的“隐患”。
　　高等教育不是也不能“混日子”。勇于对那些不具备毕业资格、不能按时完成学业的学生进行退学处理，既保障了更多学生获得教育资源的机会，也会对类似情况产生警示作用。“严进严出”——提高培养门槛，严格审查毕业资格，对学位注水问题零容忍，坚决确保学位授予的含金量，是高校教育改革的必经之路。
　　“上学”为了什么？那些被退学的人真该扪心自问。选择深造，不是为了逃避就业，不是为了给自己的履历添上光彩明亮的一笔，而是为了在某个领域有更深入的研究。求真学问、练真本领，学术人才培养容不得一丝虚假。