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　　新闻背景：近日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。(2月1日《中国新闻网》)
　　@新华：教育部的最新规定，对家长们来说如久旱逢甘霖。它断了孩子以作业在手机上为由拿着手机不撒手的念想。这个好办法要贯彻下去，坚持到底。跟保护孩子视力比起来，放学之前抄个作业根本不算事。谁要说离了手机咋布置、检查作业，不妨去问问老教师，没有手机的年代是咋办的。
　　@左崇年：手机作为通讯工具，本无原罪。学生有使用手机的权利和自由，所以从某种意义上说，学生使用手机不是个问题，但是如何正确使用，如何规范化管理倒是个问题。
　　近日教育部这个通知规定没有一刀切，而是采用了非常人性化管理规定。“原则上不得将个人手机带入校园”，经家长同意后可以携带，但不得带入课堂，而是将学生带入学校的手机给校方进行统一保管，这样学生放学可以使用手机，也能及时与家长保持沟通联系，让家长放心。这个规定既实事求是也人性化，从而找到科学合理的管理路径。
　　@张淳艺：“不得将手机带入校园”，看似无情却有情，充分体现了教育部门对于中小学生的善意保护。学生在校期间的主要任务是学习，大人离开手机尚且坐立不安，自制力差的学生更会容易因手机而分心。在教育引导学生理性使用手机的同时，禁入校园的“硬隔离”能够帮助学生排除外界干扰，专心致志学习，同时也能防止不当使用手机对孩子身心健康带来伤害。
　　在认真落实校园手机禁令的同时，教育部门还需要做好配套措施。一方面，满足通话需求。通过完善校内公共电话，公布班主任电话、推广可通话智能电子学生证等方式，有效解决学生和家长之间的联系问题。另一方面，寻求家校合力。加强中小学生手机管理，不是学校的独角戏。学校要做好与家长的沟通，讲明手机的危害性，引导家长配合学校监督学生合理使用手机，从而避免学生离校后无节制地报复性玩手机。