我15岁初中毕业，报考了当时非常难考的中等师范学校。成绩揭晓，我的分数高出录取分数线三分。但接下来还要准备音体美考试，体育和美术还好，音乐我有些招架不住了。那时很少上音乐课，我唱一首完整的歌很吃力。于是，父亲开始当我的陪练。
　　父亲当过代课教师，多才多艺。那年我家刚盖好新房子，还没有装修入住，我们父子俩便在空房子里备战音乐考试。那时有一首考试曲目是《少年，少年，祖国的春天》。我和父亲面对面站在空房子里，他开始给我做示范。只见他把腰板挺直，高抬着头颅，先试了试嗓音，然后把一只手臂挥出去，起了个范儿，开始唱起来：“我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳……”那年父亲40岁，脸上已经有了沧桑的痕迹，他的脸跟“春天的花朵”不搭边，但他唱起来竟然毫无违和感。父亲认真郑重唱歌的样子，让我觉得有些好笑。我不自觉笑了笑，不知道怎么的，却又有点想哭。
　　父亲的歌声在空荡的房子里有回音，声音很有磁性和穿透力。我被他的情绪感染了，也跟着唱起来。我唱着唱有时会跑调，父亲便用在我看来极其专业的语言指导我：“唱歌一定要稳，首先心要稳，然后是气息一定要稳住。吐字要清晰，唱每一句都要饱含感情。这首歌的感情是什么？少年是祖国的春天，多么值得骄傲和自豪……”后来我才知道，父亲为了我，提前去跟音乐老师“取经”了。
　　练了两天之后，父亲把“主战场”交给我。他让我站在前面的位置，一遍遍听我唱歌。他在旁边低着头侧耳倾听，我唱得不好的地方，他即刻叫停，给我示范指导。我们父子俩的歌声在空房子里此起彼伏，仿佛在互相呼应。不知你注意过没有，人在投入地唱歌时是会完全释放自己的。父亲和我通过歌唱，做着一种深层次的心灵交流，彼此之间好像达成了某种默契，那是属于父子间的美好的情感互动。其实，一般父亲与儿子之间的交流，是比较刻板的，因为两个男人之间很难通过语言表达情感。我现在想起来，那段陪练时光几乎可以用“浪漫”来形容。那段美好时光，经过岁月沉淀之后，愈发诗意和醇美。
　　在父亲用心的陪练下，我的歌唱得越来越好，连老师都说我会一鸣惊人。可是世事难预料，那次我的音乐考试虽然得了高分，但因为文化课分数不占优势，最后被刷下来了。父亲知道结果后，拍拍我的肩膀说：“没关系，尽力了就没有遗憾。”好像他在乎的不是陪练的结果，而是跟我一起度过了一段温情时光。
　　后来我上了高中，高二那年，我生了一场病，休学半年。病好后，我的身体一直比较弱。父亲再一次当起我的陪练，他每天早晨陪着我跑步锻炼身体。那个年代，在农村很少有人跑步锻炼身体。在别人眼中，这样的行为纯粹是“闲得慌”。可父亲不在乎别人的眼光，他陪着我在乡村的路上跑呀跑，我们父子俩跑成了一道风景。每天清晨，微风荡漾，空气清新，有父亲陪跑的日子无比浪漫诗意。
　　多年后，父亲跟着我住在城里。吃过早饭，他要去散步。我放下碗筷，高声说：“爸，等我一下，我陪您去！”父亲苍老的脸上，绽开“春天花朵”般的笑容。　　□王国梁