上一版/ 13版:读与写 /下一版  查看本版大图
 


拉便便那些事儿



南方报业新闻 时间: 2017年05月04日 来源: 南方农村报
作者:

  《便便大象》,【德】克劳斯·卡萨尔·泽尔 著,【德】费尔 绘,乐乐趣 译,未来出版社2015年8月出版。

|绘本之力|
  可能很多爸爸妈妈都对“肛门期”这个概念不陌生。根据精神分析学派的研究理论,2—3岁的孩子处于人格发展阶段中的肛门期,逐渐开始学习控制自己的排泄器官。而父母们在这一阶段育儿的重要“任务”就是通过如厕训练,培养孩子的自我控制能力。
  肛门期的孩子心理发展会出现急剧变化。他的欲望有没有得到满足?他在家庭中感受到了怎样的人际关系?周围的社会对待自己是什么态度?……此阶段的各种经历和行为反应模式正悄悄地塑造着孩子未来的人格。所以,父母对孩子拉便便这件事的态度非常重要,过于放纵或过于严厉,都可能导致孩子的心理发生冲突。很多成年人的邋遢、强迫症、拖延症等不良习性,都和幼儿期的如厕训练不当有重大关系。
  学会大小便,是孩子成长过程中迈向独立、自主的重要一步,也是学会遵守公德,开始社会化的关键点。
  《便便大象》就是一本通过轻松有趣的故事,培养孩子养成良好习惯,顺利度过肛门期的绘本。看看便便大象的样子吧:长着一卷卫生纸鼻子(随时准备着擦屁屁),两只耳朵像手掌一样直直竖起(像是在欢庆胜利),没有尾巴,浑身蓝色——形象可真是奇特!更奇特的是,它会满世界地做好事:袭击盗猎贼,帮农夫施肥,给迷路的孩子指路,打击足球恶霸,帮消防员灭火……便便大象就是一个便便超人,一个用便便行侠仗义的欢乐英雄!
  在一件又一件“便便好事”的铺垫后,作者告诉小朋友:“拉完便便要记得擦屁屁,还要冲水和洗手哦!”
  如此的阅读氛围中,孩子当然会消除紧张感和压抑感,轻松、快乐地接受正确的如厕知识,养成良好的如厕习惯,感受成长的愉悦。
  另外,读完故事后,也可以让孩子发挥想象,把这个故事继续编创下去,让便便大象做更多有趣的事。         □禾禾
 
 
未经南方农村报书面特别授权,请勿转载或建立镜像,违者依法追究相关法律责任