近日，海南省教育厅召开全省普及中小学生游泳教育2021年第三次视频推进会，要求小学毕业生在今年8月底前全部学会游泳，小学四年级至初中三年级在今年11月底前全部学会游泳。（6月16日《海南日报》）
　　每年暑假，各地都有中小学生溺水事故见诸报端。据卫生部门统计数据显示，全国每年大约有5.7万人溺亡，其中14岁以下的占56.58%，中小学生溺亡占比25.6%，平均每天40名中小学生溺亡。这些惨剧的发生，不仅毁掉一个个家庭的幸福，也让闻者无不痛心。前不久，教育部办公厅发布了《关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》。《通知》要求在溺水事故高发地区学校开设游泳课，帮助学生掌握游泳技能和自救自护方法，有效减少溺水事件发生。
　　其实，普及游泳教育的探索早已有之，比如广东省教育厅2018年7月就发通知要求，各级各类学校要把学生学习游泳作为体育教学内容，开设游泳课，逐步实现学生普及游泳教育全覆盖；同时，各地要以中考体育为契机，把游泳作为中考体育必考选项。而早前因海滩泳场密布、海况复杂外加天气炎热而频发溺水事故的海南，步子迈得更早也更大。早在2017年，海南就发布了《海南省普及中小学生游泳教育实施方案》（下称《方案》），提出到2020年实现“全省中小学毕业生人人会安全游泳”目标，并按年分解了任务。
　　热爱玩水是人的天性，尤其是在农村地区，河流、小溪、山塘、水库众多，少年儿童缺少家长监管，加上他们风险意识不高，辨别能力不强，水性也不过关，遇到险情极易发生溺水事故。从这个意义上讲，此次海南要求“小学毕业全部学会游泳”，就是对教育部《通知》和海南省《方案》的具体落实，为那些自制能力差的学生加了一把安全锁。
　　目前来看，普及中小学游泳教育是一道“必选题”，可现实困难也无处不在，如“无场所”“无师资”等原因使得该项活动无法开展。这就需要政府部门、学校、家庭、社会形成合力，共同探索解决之道。在这方面，海南要求“2018年，基本完成每个乡镇至少拥有1个游泳池的建设任务”，着力盘活存量游泳馆，就有其积极意义。部分专业人士建议，学校跟周边游泳馆、俱乐部合作，依托校外游泳馆与外部师资开展游泳教育，也不无参考价值。
　　游泳的好处很多，在夏日消暑的同时，还可增强体质，培养学生克服困难的顽强意志。然而，“一刀切”地让所有学生学会游泳，似乎也不太现实。首先，游泳运动并非适合所有孩子，有些人对水有着天然的恐惧；其次，可能有少数孩子因身体原因不适合长期泡在水里；最后，即便掌握了游泳技能，并不能杜绝溺水事件发生。
　　庄子有言“善骑者坠于马、善水者溺于水、善饮者醉于酒、善战者殁于杀”，比喻越是有本领的人，越容易因疏忽大意而遭到失败。更何况，学校游泳池学会的游泳技能，未必能应对外面复杂的水况。与其“一刀切”要求“小学毕业全部学会游泳”，还不如多教育孩子远离野外水库、河流等危险水域。 （作者杨潇，金融从业者）