| 育儿经 |
　　孩子期中考试成绩出来了，他拿着印着红色醒目分数的试卷来到我面前，满脸写着忧愁。他对自己的成绩一点儿也不满意。
　　在学习上，儿子的努力我是看得见的，他的练习本和课本上的笔记就是努力拼搏的证据。但这一次，他在期中考试中还是没有获得他想要的理想成绩。因此，他抛给了我一个问题：“为什么我努力了，却没有得到我想要的分数？”
　　拿着孩子的试卷，首先映入我眼帘的便是那个写在试卷右上角的分数，一个大大的醒目的“71”分。这个分数在我眼里，算不上差，因为它不是一个无意义的分数。这个分数的背后，藏了孩子无数滴汗水和他熬过的无数个孤独黑夜，这是他用时间和努力换来的。
　　看孩子一脸不高兴，我有意安慰他说：“你这个分数也不低啊，又不是没有过及格线，100分的试题，你考了71分，虽然不是很优秀，但至少也是个中等啊！这个分数，足以证明你努力学习了，你只要继续保持这股子努力劲儿，一直向前冲，我相信你一定会不断进步，以后肯定会考得更好。”听了我的话，孩子脸上紧绷的肌肉稍微放松了一点儿，但他写在脸上的“愁容”，却并没有全部散去。
　　“我这次真的是努力了，可我只考了71分，仅仅比上一次考试成绩多了1分。”孩子接着说，“而且我这次成绩排名，在班上排位到了第21名，还比我上一次的排名落后了5个名次。”“您说，我的努力是不是白费了？我努力了这么久，几乎就没什么进步，那我再努力下去，又有什么意义呢？”
　　孩子的话，出乎我的意料，问得我是一点心理准备都没有。一时间，我竟不知道该怎么回答他才好。
　　沉思了片刻，我给他举了个例子。我说：“假如有10公里的路，我们同时从起点出发，我骑自行车，你走路，我们都尽最大努力，我们的最终目标就是从路的这一头走到那一头，那你说我们谁先到终点？我们谁能实现目标？”
　　面对我的问题，孩子想都没想，直接回答说：“这答案不是明摆着嘛！我步行，你骑车，我再怎么努力，那也赢不了您啊！”孩子回答了我第一个问题，我接着又问他：“那你能实现目标吗？”他笑了笑，然后说：“我们都能到终点，我当然都能实现目标啊，这只是个时间问题嘛！”
　　说到此处，我看到孩子的脸上露出了笑容。于是我又问了他第三个问题。
　　“同样是这10公里的路，如果你因为没有我走得快，而停在原地止步不前，抑或是你努力地往前跑，那结果又该如何？”
　　“很明显啊！止步不前我永远都到不了终点，也永远无法实现目标。我努力了，虽然比您慢一点，但我还是可以到达终点的。”
　　“那你在这场追逐赛中赢了吗？”
　　“赢了！”
　　“赢了谁？”
　　“赢了我自己啊！”
　　听孩子这么说，我松了口气。接着，我又问他：“那你现在知道努力的作用了吗？”孩子冲我点了点头，说：“知道了，如果我不努力，下次我连71分都考不了，以后我不再认死理跟别人比了，我要‘赢我自己’，和我自己比个高低，这样才能实现我的终极目标。”
　　就这样，我教会了孩子如何去赢自己。　　　　　　　　 □颜克存