|育儿经|
放学回家,女儿生着气和我说,他们班的同学都特别不给力,遇上难事找人帮忙,总会遭到拒绝。我知道现在的孩子都是独生子女,自我惯了,但也不至于像女儿说的这样冷漠无情啊!一定是女儿与同学的沟通方式出现了问题。原来是她中午回家写作业,下午上学忘记把笔袋带去了,结果没有文具用就让同桌把红色的碳素笔、黑色的碳素笔、蓝色的碳素笔、改正带借她,但同桌拒绝了。我知道这个请帮忙的要求胃口太大了,不怪人家不帮她,是她在请人帮忙这件事上缺少交际的技巧而使得别人在心理上觉得一时无法接受。
我给女儿讲了波斯帝国太子的故事。那个故事是说不幸被俘的太子被押解到倭马亚国王面前,国王下令立即斩首。太子向国王请求:“国王陛下,我现在口渴难受,您宽宏大度,让你的俘虏喝足了水,再处死可以吗?”国王点点头,让士兵给太子端上一碗水。可是太子接过水,却不喝,用惊恐的眼神环顾四周,然后抖抖索索地说:“我担心,当我正喝水时,你们举刀杀死我!”国王显出宽宏大度的模样说:“在你没喝下这水之前,没有人敢伤害你。”听了这话,太子将一碗清水都泼在了地上,平声静气地说:“陛下,刚才您说过在我没喝完这碗水前不伤害我。我现在没有喝下这碗水,而且我也喝不到这碗水了。因为它已滋润了您的土地。您理当履行君王的誓言。”一个战败的太子,能够改变骄横跋扈的战胜国国王处死他的决定,听上去简直是天方夜谭,但太子把这变成了事实。
女儿眨着大眼睛若有所悟,试探着说:“是不是因为国王觉得一个快死的人想喝水的请求不足挂齿啊!”我笑着说:“对啊,对于一个将死之人,这样小小的请求是很容易得到满足的啊!但是,太子之后的请求实际上就是让国王不杀他,如果没有前面喝水的请求,恐怕国王无论如何也不能答应他呢!”女儿如获至宝:“我知道了!”我白了她一眼:“你知道什么了?”女儿回忆白天的事,反思着说:“如果不是我开始就狮子大开口,如果我只借一支笔,他就能答应我了!”我刮了一下她的小鼻子说:“孺子可教也,从小要求开始表达自己的愿望,是通向成功的关键一步!”
一直在旁边听着的老公,忍不住走过来,说:“这个办法也不一定灵,太子逃生那个故事的发生是有一个特定的环境,国王是一个一言九鼎的人才会不杀他。在人际交往中,不同的情况要不同处理,不能一概而论!”正沉浸在得意中的女儿,突然被爸爸当头棒喝,弄得不知所措了,情绪又低落了下去。老公拉着我们来到超市说:“要想学会怎么求人,光在家里讲故事是没用的,要实战!”怎么实战?女儿一下子来了兴致。老公要和女儿比赛,看谁能用自己的办法请求别人帮忙看五分钟的购物车。女儿先来,她用了我说的方法从微不足道的请求开始。看见一个正在货架选购的阿姨,女儿跑过去说:“您能帮我拿一下上面的牛奶吗,我够不着。”帮她取下牛奶后,女儿就要求人家帮她看五分钟购物车,那个阿姨以时间紧张为理由拒绝了。老公出场了,他装作腰痛捂着腰,对旁边的一个小伙子说:“我鞋带开了,但是我腰扭了不能弯腰,你帮我系一下行吗?”小伙子很惊讶:“靠,让我给你系鞋带?”老公马上说:“对不起,不好意思,那你帮我看五分钟购物车,我自己想办法!”可没想到小伙子竟然答应了。老公告诉女儿,先提一个有点儿过分的要求,你可能被拒绝,再提一个难度适中的请求,人们就能在心理上接受。这种方法在心理学上被称为“留面子效应”。
从超市回来的路上,孩子拉着我和老公的手说:“我真糊涂了,到底怎么求人才是好办法啊!”我刚要对孩子说什么,老公拉住我没让我说。我想起了《小马过河》的故事,试过才会知道。不断地试错,也就不断地增长经验,不是从哪一个故事套过来就是秘籍。就让孩子在今后与人交往的过程中,根据当时的情况自己判断如何做才是最好的。真正的睿智不是从书上抠下来的,俗话道,读万卷书,还要行万里路啊! □孟月
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