| 育儿经 |
　　儿子上到六年级，学习越来越吃力，就连写作业都很难独立完成，我经常一边讲解一边不耐烦地训斥他。他每天背诵课文和古诗也是极其困难，反反复复背不下来，每天要折腾很晚才能睡觉。学习越辛苦，成绩滑坡越严重，这让我很恼火。
　　有一次，儿子问我：“爸爸，你上学时也像现在这么聪明吗？”看来儿子以为他学习吃力是因为天生的笨。在儿子眼里，爸爸太厉害了，无论语文、数学还是英语，过去了几十年仍然了然于心。
　　我仔细回想，学生时代的我其实是一个笨小孩。上小学时，我一直是傻呵呵的，上课回答问题磕磕巴巴，而且记性不好，无论背诵什么，都是背了后面忘前面。理性分析能力更是一塌糊涂，数学经常不及格。直到五年级才略微开窍，但是并不知道下功夫学习。父母是大字不识几个的老农民，我放了学不是去放牛，就是下田干农活，写不写作业没人关心。在农村，像我这样愚笨的人将来唯一的出路只有回家种地。
　　直到初三，我才立志要发奋努力，但是为时已晚，我连续复读了三年才勉强考上一个三流的中专。但是在当时的乡下，能考上中专走出大山的孩子简直是凤毛麟角，我自然成了别人眼中的高材生。只有我知道，我付出了别人几倍的辛苦和努力，复读三年才考上中专，这成了我心中的一种羞耻。幸好，直到毕业走入社会我也没有放弃努力，或许老天爱笨小孩，我活成了自己想要的样子。
　　前不久读《曾国藩传》，才知道曾国藩这样一位千古第一完人，竟然也是个愚钝之人。他苦读十八年，考了七次才考上秀才。就是这样一个奇笨无比的人，最终靠自己的努力，走上仕途，在没有背景和后台的官场里“十年七迁，连跃十级”，最终成就了“立德立功立言三不朽，为师为将为相一完人”。
　　我把我的经历和曾国藩的故事讲给儿子听，让他知道这个世界上“笨”不是学习的障碍，畏怯不前，缺乏自信才是。
　　此后我也多些耐心陪伴和鼓励。孩子再有不会的题，我就耐心讲解，但不会直接讲结论，而是通过提示和旁敲侧击，让他自己思考，以达到举一反三，触类旁通的效果。儿子每晚背古诗录视频，很难一遍过，本来背熟的内容，一紧张就卡壳。儿子又懊恼地说：“我怎么这么笨？”我安慰说：“一首陌生的新诗，你读个三五遍就可以硬生生地背下来，已经很不简单了，我上学的时候，不背个十几遍根本不行。容易忘记，是因为你没有理解所背的古诗，没有在脑海里呈现出诗句的画面；感觉辛苦是因为你背诵得枯燥无味，毫无兴趣。你如果能深刻理解诗句，肯定会烙印在脑海里，想忘记都难。”
　　后来，我买了很多古诗赏析和相关的历史故事书，读李白、杜甫、苏轼等诗人的传记，了解诗人们的人生经历，更好地体会“长风破浪会有时”的人生信念、“会当凌绝顶”的豪情壮志、“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达……我们一起读书背诗，一有时间我就跟他玩花样对诗。古人说：“读千赋擅赋，观千剑擅剑。”在我的带动和鼓励下，儿子学习经典的兴趣越来越浓厚了，背诵古诗水到渠成，不再困难，而且变成了一种乐趣。
□张西武